幼儿园的保育员随笔

|王佩

在日常学习、工作生活中,大家没少接触或者看到经典的随笔吧?随笔通常指一种散文体裁,随手笔录,抒情、叙事或评论不拘,篇幅短小。为了让大家在写随笔的时候更加简单方便,下面是小编整理的随笔幼儿园保育员随笔,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园的保育员随笔篇1

开学前,我被园里分配到保育员工作岗位,照顾孩子们日常的生活常规。

说实话,在分配工作之前我也做了充分的思想和心理准备,从事任何工作都要从最基础的做起,也告诉自己要全身心地投入,发挥出一名大学生勇于拼搏、不怕困难的精神。可真干起来,一向坚强、自信的我开始有些矛盾与退缩了。一个本科毕业生干起保育员工作,而且是与比我小几岁的主配班老师搭班,每天还要大清早5点半起床驱车40分钟赶往幼儿园,一下子心理落差非常大,从前被大家宠爱、羡慕、追捧、重视的大学生的自豪感、荣誉感、优越感荡然无存。无数次我偷偷地在没人的角落里流眼泪,疲惫而柔弱的身心无法支撑如此繁重的工作任务。

尤其是开学第一周,每天纷繁复杂的工作常常使我手忙脚乱,时常忘记自己下一步该是怎样的程序:早上吃完早饭收拾完毕,却又忘记报伙房当天小朋友实到人数;忙完早餐后班里的清洁工作,却又将接送卡袋遗忘在大门口;给小朋友逐一盛完饭,却又忘记把擦桌布放在每张桌子上……数不清的遗忘,数不尽的被人提醒。我一次次地问自己:一名大学生难道连这样基础的工作都做不好吗?自己的能力体现在哪里?比别人的优势又体现在哪里?以后可怎么带班呀?隔行如隔山,在我身上体现得淋漓尽致。开学第一周,初次成为一名幼儿教师的我,身心疲惫、彷徨。

幼儿园的保育员随笔篇2

在近一个月的保育员实践工作中,每天整理好睡眠室也是一项非常必要且重要的工作。但渐渐地我发现,我们大班的孩子在叠被子这个生活环节上做得不是很好,有一多半的孩子不会叠,每天起床时间穿好衣服就不管不顾。

有一次,我默默地记下了不会叠被子的小朋友名字,并主动和带班老师进行交流和沟通,询问他们的家庭状况,并做好平时的观察记录,发现这些孩子都是家里娇惯得比较严重的,在家从来没有叠过被子。于是,我大胆地和带班老师提议,在孩子每天午睡起床后,告诉不会叠被子的小朋友:如果一个人叠不好,可以和相邻的小朋友一起叠,相互帮助,老师进行指导和纠正。有的孩子非常聪明,马上叫邻床的小朋友帮助一起叠,就这样孩子们对叠被子的热情高涨起来。几天之后,我惊喜地发现,有的从来不叠被子的小朋友开始学着自己叠了,虽然叠得歪七扭八,但这其中的过程是孩子亲身体验且印象深刻的,更是作为一名新教师的我难忘的珍贵经历。

从孩子叠被子这件事情上,我也学会了反思。大班的孩子正处于挖掘潜力培养习惯的重要时期,要抓住孩子们特有的天性去培养他们的独立能力;同时,我也意识到,保育员的工作任务不仅仅是照顾好孩子一日生活的各项常规,更应该善于去发现一日生活中的各种问题,从单纯的保育提升到教育这个高度,一旦发现问题,教师的责任就是义不容辞地告诉孩子并予以巧妙地解决。提升与转变到教育的过程是每个保育老师勤思考、多思考、深思考的结果,更是自己逐渐成长的重要途径。

保育员岗位看似普通,但做起来实为不易。一个月的保育员工作虽累但累中有幸福,虽苦但苦中有乐趣,再多再大的苦和累都已化作鼓励自己、激励自己前进的动力。教师是一份阳光的事业,我决心要用阳光的心和阳光的责任感去精心灌溉每一个幼小的心灵,让他们在阳光的抚摸下茁壮成长!

幼儿园的保育员随笔篇3

没有鲜花,没有掌声,我们每天过着平平常常、普普通通的日子,然而在我的心里只有这样的一个追求,那就是做好自己的本职工作,把自己的爱奉献给每一位幼儿!

做为一名保育老师,最重要的是要有一颗爱幼儿的心。只要你真心地去爱他们,去对他们好,他们是能够感觉到的。因为真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中,时刻提醒自己:“用饱满的`热情和微笑服务每一个幼儿、接待每一位家长,用我的爱心、细心、耐心去浇灌他们、感染他们”。

爱是与幼儿沟通必不可少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想:“要蹲下来和幼儿说话”。这一细小的动作足以说明孩子需要老师给予最多的是爱。

二十一世纪的保育老师,应从促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高来进行教育,在这种新的教育理念基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要体现以科学为主的实际需求;要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。这就要求我们在工作中要认真做到以下几点:

首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。教室的地面随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。为幼儿创造一个清洁、干净的环境,同时注意培养幼儿良好的生活习惯。

其次,正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一,做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作。早上拿药时,保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时间一一跟家长登记的的核对清楚,如有家长表述不清楚或有异议,及时与家长联系,待确实以后再给幼儿服药。同时加大幼儿的饮水量,增加抵抗力。

第三,定期晾晒、清洗被褥,让幼儿体会老师像妈妈一样的爱,保证幼儿的良好睡眠。

作为一名拥有“不泯童心,眷眷爱心”的保育老师,还应该从小事做起,从身边的事做起,给自己定一个可以够得着的目标。愉快工作,体验成功的快乐,面对世界上最纯净的天空,唱出世界上最幸福的旋律!

幼儿园的保育员随笔篇4

今天谁不挑食,并把饭菜全部吃完,老师就奖励他漂亮的‘小星星’”。为了调动一些挑食孩子们的积极性,我特别制作了漂亮的‘小星星’,希望能够吸引他们,帮他们改掉挑食的习惯。午餐接近尾声时,有几个平时挑食的幼儿真的有所进步,但胡安枫却磨磨蹭蹭地一直没有吃完,碗里的胡萝卜一点也没动,我走过去:“胡安枫,胡萝卜可有营养了,吃了身体才能长得结实,长得高氨 !他不为所动,“你看,‘小星星’最喜欢不挑食的宝宝哦!”胡安枫看了看我手里的小星星,想了想,便埋头大口吃起来,不一会儿就把饭菜都吃完了,我马上把“小星星”奖励给他,胡安枫开心极了。

午餐时,胡安枫把猪肝全部都挑了出来,“胡安枫,多吃猪肝可以让你的眼睛更加明亮,难道你不想有双明亮的大眼睛吗?”我笑着对他说。“梁老师,你有小星星吗?要不给我一个‘星宝宝’也行”,他一本正经地看着我说。我一愣:“可是,今天梁老师没有准备啊!” “碍…”胡安枫失望地叹了一口气,看到他的样子,我灵机一动,略带神秘地对他说:“今天梁老师有更好的奖品呢!”“是什么奖品?”胡安枫疑惑地看着我,“如果你能够吃完猪肝,我就带你滑滑梯!”“真的?”胡安枫激动地问。“当然啦,老师不骗人!”说着我还和胡安枫拉了钩钩。胡安枫愉快地把饭菜都吃完了,我也信守承诺,抱起他,和他一起滑滑梯。

经过一段时间的鼓励,胡安枫小朋友再也不挑食。

这天中午的午餐是香喷喷的丸子汤,由于饭比较热,我一边给小朋友分饭,一边叮嘱小朋友注重安全,小心烫着。忽然听到小朋友喊道:“老师,少阳的饭洒了!”一双双眼睛齐刷刷地看着我,而把汤洒了的少阳却一动不动的坐在那儿,任凭那些饭从桌子上流到身上,我连忙喊:“少阳,快站起来!”我怕孩子烫着,而他仍然没有反应,于是我一把将他拉开。我感到一阵痛心,这么多的孩子看着汤被打翻,连最起码的自我保护都不会,汤很烫但只要站起来,危险就可以避免,细想一下,同样的情况在家里肯定也会发生,只是这些都被父母“包办”了。这时,孩子只有挨训的份,没有动手的机会。

我借此机会问孩子们:“你们说少阳的饭洒了该怎么办?”“能烫着呀!”“怎样就不被烫着了?”让幼儿认识到事情发生后,首先要自己想办法,汤很烫时应马上站起来,或把两腿分开,赶紧离开座位,最后把桌子擦干净。

在日常生活中,对于孩子的事情,我们已经包办的太多!能做的让他自己去做。要让幼儿真正掌握并懂得解决问题的办法,老师和家长要多给他们一些引导,多给孩子一些实践锻炼的机会。遇到事情,你可以鼓励让他自己试一试,但决不能代替他!这样,孩子将来才能成为一只自己翱翔的雄鹰!

幼儿园的保育员随笔篇5

没有鲜花,没有掌声,我们每一天过着平平常常、普普通通的日子,然而在我的心里只有这样的一个追求,那就是做好自我的本职工作,把自我的爱奉献给每一位幼儿!

做为一名保育教师,最重要的是要有一颗爱幼童的心。只要你真心地去爱他们,去对他们好,他们是能够感觉到的。因为真心地对待别人的同时你也能感受到他人的真心。在工作中,时刻提醒自我:“用饱满的热情和微笑服务每一个幼童、接待每一位家长,用我的爱心、细心、耐心去浇灌他们、感染他们”。

爱是与幼童沟通必不可少并贯穿着整个教育的始终!张向葵校长就曾提出过这样的教育思想:“要蹲下来和幼童说话”。这一细小的动作足以说明幼童需要老师给予最多的是爱。

二十一世纪的保育教师,应从促进幼儿个性发展和社会适应潜力的提高来进行教育,在这种新的教育理念基础上,保育不仅仅要体现全面发展的教育观,更要体现以科学为主的实际需求;要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。这就要求我们在工作中要认真做到以下几点:

首先,整理好本班教室的卫生,减少幼儿与细菌接触的机会。教室的地面随脏随擦,避免地面有水使幼儿滑到。为幼儿创造一个清洁、干净的环境,同时注意培养幼儿良好的生活习惯。

其次,正确为幼儿服药是保证幼儿生命安全的必要行为之一,做好流行性疾病的预防工作是保证幼儿健康的重要工作。早上拿药时,保育员应将药品名称、幼儿姓名、服药时光一一跟家长登记的的核对清楚,如有家长表述不清楚或有异议,及时与家长联系,待确实以后再给幼童服药。同时加大幼儿的饮水量,增加抵抗力。

第三,定期晾晒、清洗被褥,让幼童体会老师像妈妈一样的爱,保证幼儿的良好睡眠。

作为一名拥有“不泯童心,眷眷爱心”的保育教师,还就应从小事做起,从身边的事做起,给自我定一个能够够得着的目标。愉快工作,体验成功的快乐,应对世界上最纯净的天空,唱出世界上最幸福的旋律!

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