大学随笔600字左右

随笔是散文的一个分支，是议论文的一个变体，创作非常随意，兼具议论和抒情两种特性。想看看大家都在写什么样的随笔吗？以下是小编为大家整理的大学随笔600字左右，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学随笔600字左右篇1

冬天的校园，妖娆迷人，诗情画意！

漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。

“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！

看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。

但我也爱冬天校园的朝霞，冬天校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！

还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？

谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！

大学随笔600字左右篇2

天天大部分时间与自己独处，确实有些品味寂寞的意思了！每天都会走一些思考，向写点什么，却又不知从何提笔。

作业突然想到，上大学这么久了，也从心生变成了老生。思考了很多，收获了很多。但从为人真的去写点什么。今天就算做个尝试，谢谢在哦身上体会到的生活。

在英文里，大二学生叫sophomore。就是愚蠢与智慧的结合体！回想一下，正式现在的状态。初到学校那时，免不了的兴奋与新鲜。遇到了问题，会去思考，却又不透彻。很多的盲从，很多的不服气。大一的我是有些浮躁的！

上学的日子，总会有些是千篇一律。每到一个新环境学习，第一年的时间总是在不经意间就那么溜走了。跟现在比起来，从前的那些生活，真的是最轻松，最自在的了。

人总会有比较，有了比较，才会催人进步。但这个比较并不是来自任何人，而是自己！其实，任何人之间都没有可比性！不同的身世，不同的生活环境和不同的世界观。而压力也会随着环境和阶段而有所不同。于是，慢慢的学会了比较，比较自己的昨天与今天。让我有了对明天的希望和奋斗的力量！

回想往日，混沌度日。与人于己，少有责任可言！对兄弟，只讲义气，很少去想为何会在一起的真正道理，谈论的，无非是人情世故，谁仗义，水爽快。整天高谈阔论，无忧无虑。对女友，而有承诺太多，哪怕是自己没有的，有意无意的保证，有意无意的欺骗，伤害了她，也伤害了自己。

现在，学乖了，能沉住气了。不再像以往那样浮躁；不再像以往那样，无论做什么，都要成帮结伙，疯了似的亡人堆里扎。留给自己的时间多了，就会去好好地想想自己。不再轻言责任，以为只有首先为自己负责的人，才有能力为别人负责。

有些人害怕寂寞，是因为浮躁。不懂得寂寞真正意味的人，也永远不会独自思考，不会自立！一天二十四个小时，有多少时间留给了自己的理想？又有什么，是一直不曾放弃并坚持的。

写到这里，已再无头绪了。真想把所有的事，全部倾泻出来。也算对自己此刻的一个纪念。可能以后回想今天，仍然是那么幼稚。但这都不要紧，因为这是我所走过的，我所的珍惜的。

大学随笔600字左右篇3

有位朋友问我读过《草样年华》没有，我摇头。他笑我太不人流，我并不辩解，只反讽其无聊。其实我也有无聊的时候，于无聊之中，便读了这本原认为无聊的小说。

小说主人公邱飞是北京某大学的学生，与很多每逢考试必挂科的兄弟一样，感觉整个大学都有一种压抑感，却无法抗拒，无奈地承受着，常常抽烟、喝酒以求暂时的舒展。因为深爱着他的女孩周舟的存在，大学于他才不至于毫无生机，可他却一再刺伤女友的心，与其他女生发生系，最终这段感情只能在邱飞漫长的等待中休眠。

这样的故事在校园里上演着，在你身上、我身上也在他身上，汇到一处，便成了一个完整的大学印象。我们可以不屑彼此的生活方式：他一个月才洗一次袜子；你偶尔喝得大醉，常常抽烟；而我可能经常逃课，但大家都同样感受着校园里的一切。仅仅这一点的共性，已足够使我们产生共鸣—这个人说了真话。可作者并不想批判什么，于是行文中少了一分沉重，多了些许幽默。极具特色的语言描绘出了一个普通的大学，其间有激情有爱情也有友情，有压抑有抱怨亦有释放。我们真切的体会，却有意将其忽略或者说我们无法表达。现在这些文字挡在面前，无法抹去，迫使我们去面对，或许可以使得还珍惜着大学生活的我们找回自我。

读完小说的几天里，我每问别人此书，其人竟都有所感触。我便问道：邱飞若回想大学时光，会如何呢？“你会怎样？”对方反问……在大学校园中，我们坚守着各自的信念：三点一线的单调，陷于狂想的迷惘还有“失落”后的个性化。这些都无可厚非，我们是独立的个体，有权利选择，也有权利放弃，面对同样的压力，又同样缺乏经验。如果要借主流的观念妄加批判，那么便不禁要问，这个“主流”又是什么？我们的心胸若是够宽广的话，我们会理解自己，进而为曾经的大学而感动。

20-级新生已经入校了。在他们身上，我看到了两年前的自己，或许他们也从我身上看到了两年后的自己。我们同样的平凡，一如小草那般，同时我们也像草一样不断暗蓄着力量，这才是“草样年华”应有的喻义。

大学随笔600字左右篇4

转眼就大四了，这几年我学会隐忍和避让，也学会争取和主动，同学说我为人圆滑，其实只有我自己知道，因为知道自己那呆笨的大脑耍不来那些高超的手段，也就懒得计较，没有计较自然就没有太多茅盾和争端。

呵呵。说来好笑，今天说了句话有些笑点，上课时，老师讲到一句，根据人的欲望。我顺口接，老师，别用欲望这个词咯，我们只有需求没有欲望。同学都笑我，回过头想想，欲望和需求是可以理解成不同意思，需求的涵义确是我们作为生存下去的必需，例如饿了吃饭，累了睡觉。而欲望则是建立在满足需求之上的一种精神追求。简而言之，我是个没有追求的人。

周围的人，包括一些贴心的朋友总是说我是好强的人，永远追求一些完美的事情。可我自己知道我的行动永远都是停留在思想里面。我也不知道为何那些想法刚在大脑里出生就夭折了，细细想想，不禁宛然，原来我还是个胆小鬼。虽然不提倡，但也确实这样，大学是个盛产浪漫爱情的沃土，闺友问我，条件还可以的我为何到现在都没有恋爱。我总无言，也许这就是我胆小最直接的反映。而现在不得不面临毕业的我开始思考，害怕失败的我在这个激烈的社会该何去何从？我不禁茫然。

也许在别人看来我有鲜明的喜好与厌恶，我总强调自己的原则，却发现是那些我自以为是的原则将自己孤立在现实之外，记得一位成功人士说过，不思进取就会被社会淘汰。我不想被淘汰，我不希望自己是大自然法则的牺牲者，是一群成功优质品之外的劣质品。我害怕失败没错，可也害怕承认自己的失败，什么也不做的失败将会伴随着后悔盘旋在我一辈子的人生里。

这些话，以前的我一定会写在自己的空间，期望着朋友三言两语的安慰与开导，而现在，我写在一个谁也不认识我的地方，我不需要任何人的安慰与开导，因为我今天对别人说：自己的事自己解决，没有人会陪你一辈子。也许学会情绪的调整和控制也是我将来生活的密不可分的一部分，最近思考着这些事，这些只能自己解决的问题，虽然躁动不安，但却不是不能解决的事，走一步看一步的生活态度也许该改变了，该是时候尝试勇敢，尝试失败，面对满是缺点的自己了。

大学随笔600字左右篇5

怀着对未来的憧憬和对大学生活的渴望，我即将步入大学——这个梦想与现实交接的地方。多少次在梦中和心仪的大学牵手，多少次我问自己要怎样走过大学的路？站在崭新的人生起点，站在青春的起跑线上，我充满幻想与希冀。我将带着勃发的活力走进大学，希望走得充实，走得有意义，走得意气风发。

走在大学路上，求知为首。苦闷的高中生活，使我们误以为在大学里尽可以放下学业，投己所好。其实不然。胡适先生曾说过：“学问是铸器的工具，抛弃了学问，便摧毁了自己。”著名科学家、我国近代力学的奠基人钱伟长老先生坚持“学到老、做到老、活到老”，他36岁学力学，44岁学俄语，58岁学电池知识，64岁学计算机，一生都在求知。正是这样不断学习的精神让他成为著名的“三钱”之一，为我国的教育、科学的发展作出了卓越的贡献。大学，自由的学术天堂，给予我们宝贵的光阴，求真、求善、求美需要靠自己去努力。

走在大学路上，须坚定信念。飞人刘翔在奥运会的退赛让人们感到遗憾，很多人说，对于一个跨栏运动员而言，跟腱的伤是致命的。然而刘翔坚守着自己的信念，努力恢复，训练，终于在20-年世界田径锦标赛上，获得银牌，重回110米栏的世界一流水平，让国人为之自豪。走在大学路上，追求真善美的同时，最应该坚定自己的信念，相信自己、肯定自己、超越自己，信念就像一盏指路明灯，指引我们勇往直前。

走在大学路上，得认知自我。人的一生都在围绕着“我是谁？”“我从哪里来？”“要到哪里去？”这三个哲学命题展开，这与我们的世界观、人生观、价值观有着千丝万缕的联系。无论如何选择，不管经历什么，请别逃避，勇于面对自己，正视失败与挫折。巴尔扎克曾说：苦难是人生的老师。生活中挫折与伤痛常在，痛定思痛，失意后的天空依旧湛蓝，挫折后的阳光依旧闪耀。正视挫折、认知自我，才能走向终极欢乐。

求知为首，坚定信念，认知自我，这样走在大学路上，方能淡然一笑、内心满满。