雨六年级随笔500字【10篇】
窗外隐约能听见一种碰撞声，是好熟悉的声音，很明显，它叫做雨声。在江南之地，这种声音是经常会有的。下面是小编为大家整理的雨六年级随笔500字，希望能对大家有所帮助。
雨六年级随笔500字1
“滴滴答答、滴滴答答……”雨，下起来啦!看看屋外，到处都积满了雨水。雨落了一滴下来，水坑里就冒出了一个泡泡，然后又破了;又落了一滴，又冒出了个泡泡，接着又破了……水坑里刹那间成了雨天的乐器——“滴滴答答、滴滴答答……”响个不停。
撑着把伞走在路上，到处花花绿绿的一大片，那是些什么啊?噢!原来是人们手中撑着的伞啊，真漂亮!雨伞撑在手里，但是，那些“可恶”的雨点儿却又偏偏选择了我的衣服作为它们的降落地方。哎，真是够倒霉的，但也真开心。雨水挺凉快的。“哗啦啦、哗啦啦……”雨仍然还是哪么大，真不知道什么时候它才能变得小一点儿。
“叮叮咚咚、叮叮咚咚……”雨总算是小得几乎没有了。走在田间的小路是，放眼望去，只看见一片绿油油的景象。这场雨来得可真是时候啊，它们为口渴而又干燥的农作物送上了一次沐浴，一次凉快。
这时候，雨停了。我往天上一看，笑眯眯的太阳公公出来啦!正是它，赶走了漫天的乌云，赶走了阵阵的雨点儿，真是太谢谢了!再看看，彩虹姑娘也伸出了懒腰，又和多日不见的人们见上了一面。赤、橙、黄、绿……七条五彩的线条连在一起横挂在天空中，可真美啊!
雨，你为我们带来了丰收的希望，为我们带来了美丽的彩虹，为我们带来了……真谢谢你，雨点儿!
雨六年级随笔500字2
雨便是这世上做富有诗意的精灵，许多作家对雨都有过深情的描写，而往往又是雨给了人们忧愁与感叹。有些地方的人爱雨，把每一次下雨都当作生命的洗礼，那雨便有了宗教与生命的色彩。
雨有着绚丽的服装，每一个季节的更迭，雨是有着不同的化妆的。春雨，如一位温和慈祥的母亲，以她感性的双手触摸着大地，唤醒了沉睡的生命，感化了迷惘的心灵;夏雨，如一个健壮的小伙子，能搬动整个世界，那闪烁在天际的闪电，便是他有力的臂膀;秋雨，丁香一般的娇柔，显得“凄凄惨惨戚戚”，牵动着人的思绪;冬雨，永远带着一股寒气，如同犀利的鞭子抽打着大地一般，鞭挞着人世间的浑浊，将一切消极避世的恶魔都打倒在地!然而，这雨似乎也终要被阳光的温暖所吞噬，静悄悄地伴随着水汽在空中无形地旋转且升腾，最后消逝!
现在便是夏雨季节，“山雨欲来风满楼”“黑云压城城欲摧”，这浩荡的气势实在是有点儿惊人，然而这雨才是我的最爱。
我便是感叹着雨的不羁与它消逝时的坦然。这生命也是遵循着自然规律的，于是它便轰轰烈烈且带有强烈感情色彩而生，以坦然与坚忍而去。这雨的魂魄，已经注入了我的心中。“生离，是朦胧的月日;死别，是憔悴的落花”，冰心对生与死便有着这种见解。但也确实如此，生是死的开始，死是生的结束。雨的生命经历，是究竟让我懂得了一些生命的意义。
雨，是生命的象征;那我们要把怎样的魂魄注入着生命的深处呢?
雨六年级随笔500字3
下雨了。世界被温柔的水帘于喧嚣之外，静谧安逸。浅淡的流光在静谧中缓缓浮动，如丝如线的雨染上草木清香，迎光微明，背光则幽黯。“雨在屋檐旁奏响了黄昏”。
万籁俱寂中，只雨声呢喃。我倾听着大自然的絮语，仿佛心灵的尘埃已随雨滴落入大地，极静极净。雨声叮咚，灵动轻盈，我的心也泛起了点点涟漪。那是静谧时光中的美好，是平凡中的微。
雨声渐息。晶莹的水花在芭蕉分明的脉络上绽放，丰盈的雨滴从叶尖垂落，如掠过一个清甜的梦。黄昏摇曳着幽泽，光晕朦胧，一点点勾勒雨的岑静。风起，梦醒，缥缈的思绪有大地转回现实。雨、光、树、风，在一个静谧的黄昏融汇，而我恰好与这平凡中的美好相遇。如若，这是一个慵懒的午后;如若，没有一场撩动我心弦的雨;如若，我将嘈杂的自己置身于静默的世界……是否大地便不会对我敞开，来一谈人生、一论美好?我想是的。我愈发感激这雨、光、树、风，让我在不经意间在平凡中寻得美好。
雨停了。水汽弥漫的世界渐渐明朗。这场雨将树梢上的天空搬到了地上，于是，清明，萦绕着天空的澄澈气息。空气也被一方草木染得碧绿澄亮。大地无言。于是，沉睡。雨后的晴光从云翳中映射，了黄昏的幽黯，心灵的天空也放射出洁净的光。
这是一束光、一场雨，也是在平凡中的微。
黄昏，一束光，了天空。
雨六年级随笔500字4
我爱雨这个名字，爱听雨的歌声。好久没有下雨了，好久没有聆听过去雨声。我每天都在盼望下雨。晚上，当我躺下时，雨悄悄来到这块温暖的大地。
昨晚，终于下了一场雨，我欣喜至极，我躺在床上，聆听雨声。
昨晚的雨是场秋雨，虽没有春雨的朦胧细小，夏雨的汹涌澎湃，却很柔软、细小，恰到极处，可以使我聆听到你那温柔的声音，使我的心感受到优美动听的旋律。
聆听雨声，聆听雨打在梧桐叶的声音;聆听落在大地的雨声，我渐渐忘记了自我，进入梦的世界，我梦想到达了成功的彼岸，品尝成功的味道。我梦想环游世界，站在游船上仰望爱琴海的壮阔景色，站在艾菲尔铁塔感受法国文化，与世界拥抱;我梦想……
雨仍在下，我仍然在听。
聆听雨声，自己全身舒展开了，聆听你的真谛，你告诉我，慢慢来，就像我那么柔软，不要为琐事而烦心，影响你的快乐，只有你自己主宰你的快乐，你说今天的雨是忧郁的，就是忧郁的。你滋润了我那已干涸的心灵，洗净了我脑中的杂念，洗去了我心中的郁闷，使我舒心，使我以一种积极的面貌去迎接生活。
雨声是那么的绝妙，那么赏心悦目，百听不厌。
我爱雨，雨使树叶舒展，吸取你的乳汁，使小草挺坚起来，任你的浸润，我愿自己是那小草和树叶。
我爱雨声，我将是你忠实的朋友，聆听你的歌声。
雨六年级随笔500字5
夏日的天，娃娃的脸，说变就变。刚刚还是烈日炎炎，这会儿就乌云密布，狂风大作。就像学生不听讲，老师发怒了一样。
风是雨的头，不一会儿，大雨倾盆而下。豆大的雨点砸落了花瓣，也砸弯了树木的枝条。路上的行人匆匆向家中跑去。
我家门前的花草被风雨弄得摇摇晃晃，它们恶作剧似的想要把这些柔弱的花草连根拔起，但这些花草却偏偏与它们作对——虽然摇摇晃晃，但根却牢牢扎在土里。
雨一直下着，越下越大。街上一个人也没有。随着雨越下越大，闪电婆婆和雷公公也来凑热闹。风雨雷电在室外开Party。这可苦了我们这些贪玩的孩子。室外下着雨是不能去的;至于在家里就更是无聊了，电视和电脑因为雷电的缘故是不能开的，所以我们只能闷头看书。花儿仿佛体会到了我们的心情，也无力的耸拉了脑袋。
渐渐的，雨小了，变成了沙沙细雨，变成了牛毛细针……
天空渐渐放晴了，风雨雷电的狂欢也结束了。天边出现了一道淡淡的彩虹，这是天空的笑脸。
一群调皮的孩子从家中偷跑出来，有男孩儿，也有女孩儿。他们一个个光着小脚丫。“啪啪啪”，他们在下雨形成的水洼中一踩，便溅起了一片水花，这些水花溅到了花圃里，溅到了停在路边的汽车上，溅到了女孩儿的花裙子上……男生女生打成一片——这不就是一幅和谐的油画吗?这场景不禁让我想起了儿时的天真与活泼。
雨虽然给我们带来了诸多不便，但也带来了我美好的回忆，我爱下雨。
雨六年级随笔500字6
没有舒伯特小夜曲的恬畅，没有贝多芬交响乐的欢跃，没有古筝梁祝那份伤感，只是细细地，洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中渗着无私，无私中含着热情，热情中透着温馨，温馨中存着细腻，细腻中荡着温柔。这，就是小雨。
雨天，总能放飞思绪，让自己轻松，快乐地回味昨天，享受今天，策划明天。
独自一人走到山中，踩着雨脚步的拍子，走过那湿漉漉的小板桥，河中的流水荡起鳞样的涟绮，缓缓拍打岸边，看桥旁的小草贪婪地吮吸着雨露，仿佛总也喝不够;看桥旁的小花，扭动着柔软的腰枝，舒服的洗澡;看远出的松树，调皮的雨珠在松树枝上荡秋千，一颗颗雨珠挂满了树枝，一摇一晃，像节日中闪烁的彩灯。
雨很美，不是吗?一直喜欢它的那份飘逸、那份超脱、那份淡淡的幽怨，一直欣赏它的“润物细无声”的诗情，一直陶醉在它和世间万物配合默契的小曲间。猜想，它是仙子乎，只为纯净世界，清濯灵魂而来。
看着雨伸出慈爱的双手，为花抚平狂风吹击的伤痕，与风相比，雨是慈祥的;看着雨用自己的乳汁，喂被太阳烧焦的小草，与太阳相比，雨是温柔的;看着雨弯下腰，深情的亲吻着大树身上被人砍下的伤口，与人相比，雨是博爱的。看着雨献出自己宝贵的生命来滋润万物时，我突然明白，雨才是万物的母亲，是它促使万物发芽，生长，也只有母亲才会为了儿女，无私奉献。雨是伟大的。
欣赏山中的雨，我决定像雨一样做个无私的人。我又踏着雨脚步的拍子，慢慢走出山林，身后的雨依然配合万物奏着小曲，不知是对我这样决定的赞美，还是别的什么。
雨六年级随笔500字7
"雨天，滴滴答答的雨，的雨与的世界相拥。千丝万缕的柔雨，留给我的是冰凉的感觉。
清晨的气息扑面而来，拼命的深呼吸，清凉的味道甜甜的。扎起头发，显得清爽而，刘海残留着淡淡的清香，一缕缕发丝萦绕着那熟悉的味道。
把手伸出窗外，清风掠过手心，清爽的雨留在我的手心。晶莹的雨滴印在我的笑脸，微微的笑了，千愁万绪涌上心头。
闭上眼睛，酸楚的鼻子还有那么一丝的涩感。喧闹的大街，经过雨的洗礼，显得空旷寂寥。那街头的柳树，舒展着赴美的身躯。春风吹抚着嫩绿的枝条。那年丢在古井旁的瓜子，它发了芽，娇小可爱的小苗头无不透露着青春。古井的水蓝澈澈的，冰凉的水，在那年的夏季给我了许多欢乐的回忆。我在悄悄长大的时候，害怕失去许多欢乐的回忆，也害怕失去那些纯真的笑脸。这条上，孤单的我坚定梦想，依然向前。
挥手与母亲道别，带着木器的叮咛，带着母亲的疼爱，我踏上了求学的。偌大的公交车，拥挤的只剩下身影。走走停停的公交车，带着人们开往自己的方向。突然觉得，终点的火车站，离我有点远。
火车站，给人一种孤独的感觉。这么多人之中，没有我熟悉的身影和味道。每个人的距离即使再近，依然陌生不已。是不是所有人都熟悉了冷漠，冰冷的外表是否藏匿着一颗跳动的心。穿梭在拥挤的人流里，我能做的就是裹紧大衣，把温暖留在怀中。
雨是那么的清晰。
雨六年级随笔500字8
我喜欢雨。因为这透明的液体可以洗去人们烦躁不安的心绪，能洗去田间嫩绿脸上的皱纹，能洗去闷热无助的空气，让所有灰尘都回归大地的怀抱，能让所有的生命重新焕发往日的光颜，让沉沦与机械性做作的人们能安静的享受这上天带给我们的奇迹。
雨好美丽。看着一颗一颗的水珠落在玻璃窗前，轻盈的划过留下一条条舞动着的曲线。呵呵，它也想用自己的语言来表达对这美好世界的眷恋呢，可是谁能知道她的印记呢?
其实，雨最眷恋的当属风。风轻盈的时候，如同和雨在呢喃，娇小的雨只能羞涩绵绵的随风舞蹈，和风一起舞蹈，飞到哪儿都是那样的温馨、甜蜜;风狂啸的时候，如同想要和这世界说有的万物在抗争，它愤怒着、咆哮着，丝毫不把任何东西放在眼里。
而雨依然执着的随风而去，风到哪里，雨就到哪里。风的疯狂、风的无情、风的冷漠，致使雨越来越大，越来越无助，越来越凄凉寒冷。风是千变万化、喜怒无常的，但雨却依然一直的跟随。它知道，风总有一天会累的，会停下奔波的脚步，会安心的呆在有雨的世界里的，所以它一直等待。
因此，我喜欢淋雨，喜欢聆听风和雨的故事，任其拍打在身上、脸上，让久久不断的丝丝寒意涌上心头，感受雨的清纯，风的洒脱。所有的悲欢离合顿时烟消云散，清醒的头脑也会明白许多想不通的道理。
风吹着湿漉的秀发，点点滴滴，如同岸边的垂杨柳，尽情的欢歌舞蹈。它明白了雨的付出，雨的期盼，它放弃了远行的追逐，放弃了随波逐流的生活。它安静下来，它要为雨安静的呆下来……而我的故事，真实的属于我自己的故事，又有谁来倾听?我的风，又几时可以明白雨的泪痕……
雨六年级随笔500字9
梅雨季节的古城是笼罩在薄雾中的，透过层层的细沙看见若隐若现的轮廓。一滴滴雨水穿过薄雾落在青色的石板上，落在黑色的瓦砾上，落在白色的花朵上，古城的雨总是这样的婉约。
古城的雨没有夏雨那样的倾盆之势，有的只是拂过脸颊的细细的水珠。诗人伫立在雨中的小街，望着连绵的小巷，还有长满青苔的石梯感叹“天街小雨润如酥”。渔夫披着蓑衣戴着斗笠在群山中，划着竹筏细水中撒下一缕缕细雨。孩童三五成群在家门口的空地，踩着积水的坑地，激起一朵朵晶莹的水花。嬉笑声让这份宁静多了些自由的韵味。
古城的雨没有甘露那样的润物之情，有的只是带走岁月的细水。雨顺着屋檐滑过，冲刷着那些呼吸承重的老古董。那些铜器上的斑斑锈迹是雨水刻下的岁月之痕。沿江的石栏雕刻的狮子眼泪也冲满眼眶，门槛上的木头也日益消瘦，千疮百孔。这场雨来临又带走一年岁月。
古城的雨是如此的让人怜惜但意外总会改变一切。
就像一场梦一样，古城迎来了历史最大的一场雨。突如其来的一场暴雨让古城陷入一场毁灭性的灾难。象征着希望的古树被吹倒了，保存着历史的古塔失去了顶上绝伦的塔盖。留存千年的古迹被洪水肆意摧毁。农田、商铺还有吊脚楼，这些他们维以生存的地方在一夜间变成让人窒息的地狱。
暴雨哗哗的下了几天，天空蒙上了厚厚的尘埃，抬起头看不起阳光，有的只是生活的黑暗。孩子伸起手挡住了自己的视线说“你看，我能用手阻挡大雨”。
古城的雨是一张多变的脸，有时她婉约的少女，有时他是慈祥的老者，有时他也会变成凶猛的恶者。
雨六年级随笔500字10
春雨，它不与夏阳争温暖;春雨，它不与秋风争潇洒;春雨，它不与冬雪争洁净。可它却是春的灵魂，滴在春的心尖上，也滋润了我们的心房。
春雨用它轻盈的舞姿送走了寒冬，在干涩的空气中“沥沥”地下着。湿润了柳枝修长的胳膊，湿润了泥土坚硬的脊梁，湿润了人们冰封的眼眸。我们为它歌唱，唱它的温情。
春雨在刚刚露头的阳光下，不知不觉地下，飘摇着在空中绽放，凝望着下面将要被自己滋润的万物。可总有一群北归的候鸟，冲散了它已聚好的希望。它怪了吗?没有。春雨谅解了鸟儿们，并给予它们滋润喉咙的甘泉。我们为它歌唱，唱它的宽容。
春雨终于抚绿了杨柳，让它纤细的腰肢在嫩绿的光晕里摇曳。燕子又回到了树上，寻找多日不见的窝。一切仿佛又回到了当初，低头看，仍有轻软的绿草，散发着春雨的芬芳;回头望，仍有那汩汩的溪流在岩石间穿梭;抬眼瞧，人们也汲取了春雨甘甜的乳汁，成长、茁壮。我们为它歌唱，唱它带给世间的希望。
我喜欢春雨在光束下闪烁着金灿灿的光，像一颗颗美好的珍珠，从天上落下来。老人往往坐在台阶上，看春雨飘飞，回忆自己奔波忙碌的一生;中年人却夹着公文包，匆匆路过，一瞬瞟过的目光，被春雨所清澈;孩子们则无忧无虑的在雨中奔跑，迎着希望，茁壮成长。人们为自己歌唱，唱自己被春雨浇灌的一生。
我爱春雨的那份温情，那份宽容，那份饱含着的希望，那份回忆。春雨，你是我最好的朋友，牵动着我的情思。
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